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県立図書館が開催する４月の本の特集をお知らせします

平成31年3月29日 　福井県立図書館では、県民の皆様に図書館を知っていただき本に親しんでいただくため、毎月テーマを設けて本の特集展示を開催しています。
　４月は、平成最後の月であり、新生活が始まることから、一般資料は本を通じて平成時代の世相を振り返る特集、子ども資料は、友達や仲間に関する本の特集を行います。
　つきましては、県民の皆様への周知についてご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

◎一般特集コーナー
「平成ヒストリー〜ベストセラーから３０年を振り返る〜」
　期　間　４月２日（火）〜５月６日（月・振休）
　内　容　　５月に新天皇が即位され、平成時代が４月末で幕を閉じることから、
　　　　　平成時代にどのような本が読まれ、どのような出来事に関心が持たれた
　　　　　のかなど、本を通じて世相を感じてもらえるよう、各年のベストセラー
　　　　　（トーハン調べ）から小説、ノンフィクション、ビジネス等の分野を特
　　　　　集し、３０年間を振り返ります。
【関連展示】
　◎「元号２４８〜大化から新元号まで〜」
　　期　間　３月２８日（木）〜４月７日（日）
　　場　所　県立図書館　エントランスホール
　　内　容　　４月１日の新元号発表にちなみ、大化から平成および新元号を古代
　　　　　　文字で紹介します。あわせて、４月２日から「白川文字学の室」にて
　　　　　　新元号しおり（古代文字）の配付も行います（先着１００名）。

◎子ども室特集コーナー１
「小学校の国語の教科書にのっている本〜入学・進級おめでとう〜」
　期　間　４月２４日（水）まで
　　　　　　※４月１日（月）まで、図書館等システム更新に伴う臨時休館
　内　容　　卒業・入学・進級等、新たな学年を迎える準備として、福井県の全市
　　　　　町で採用されている小学１〜６年生の国語の教科書（光村図書出版）に
　　　　　掲載されている本［貸出用］、県内の小学校で使用されている全教科の
　　　　　教科書［館内閲覧用］を特集しています。

◎子ども室特集コーナー２
「ともだちの本〜ともだちたくさんできるかな〜」
　期　間　４月６日（土）〜５月９日（木）
　内　容　　新たな生活に欠かせない友達をテーマに、友達との関係や友情を描い
　　　　　た絵本・読み物、友達の存在や関係について書かれた知識の本を特集し
　　　　　ます。

◎本の特集「県内各高等学校が選んだ、新入生に読んで欲しい本」
　期　間　４月１４日（日）まで
　　　　　　※４月１日（月）まで、図書館等システム更新に伴う臨時休館
　内　容　　県内各高等学校が紹介している、新入生に高校入学までに読んでほし
　　　　　い本を特集しています。

◎「ワーキングマザーに贈る本」コーナー「親こそ読みたい 岩波ジュニア新書」
　期　間　４月２４日（水）まで
　　　　　　※４月１日（月）まで、図書館等システム更新に伴う臨時休館
　内　容　　中高生だけでなく世代を超えて親しまれ、テーマも様々で、教養や知
　　　　　識を得るのに大人にもおすすめな岩波ジュニア新書を特集しています。

◎医療健康コーナー特集「発達障害特集」
　期　間　４月２日（火）〜４月２４日（水）
　内　容　　世界自閉症啓発デー（４月２日）、発達障害啓発週間（４月２日〜８
　　　　　日）にちなみ、発達障害についての本を特集します。

◎ビジネス支援コーナー特集「ビジネス書で平成を振りかえる」
　期　間　４月２日（火）〜５月１２日（日）
　内　容　　平成の３０年間でビジネスや経済のあり方ががらりと変わりました。
　　　　　社会の動きを反映する大事な資料であるビジネス書から、一過性で終わ
　　　　　ってしまったものや現在も受け継がれているもの、形を変えて存続して
　　　　　いるものなどを特集し、平成を振りかえります。

◎ティーンズコーナー特集「今だから、心に響いてくる 読んでみたい 絵本」
　期　間　４月２日（火）〜５月２２日（水）
　内　容　　幼いころに読んだ懐かしい絵本を読むと、当時とは違ったおもしろさ
　　　　　に気づき、シンプルなテーマながら、大切なことを教えてくれます。
　　　　　　こどもの読書週間（４月２３日〜５月１２日）にちなみ、ティーンズ
　　　　　世代におすすめの、美しい絵本、泣ける絵本、笑える絵本、怖い絵本、
　　　　　心が温まる絵本などを特集します。 印刷用 印刷用ページ 連絡先
福井県立図書館　
担当者： 芹川、高村
電話： 0776-33-8860
メール： tosyokan@pref.fukui.lg.jp
紹介： http://www.library-archives.pref.fukui.jp/?page_id=138
記事ID: 19dE3b1553216243DS

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